La Universidad: Un Faro de Pensamiento Crítico en la Era de la IA y la Evolución del Lenguaje
Por Víctor-Isolino Doval, Catedrático Universitario y Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
La gestación de ideas claras y su plasmación verbal es un desafío constante, incluso para quienes se dedican a la palabra. La precisión conceptual que se experimenta en la mente no siempre se traduce con la misma fidelidad al exterior, exigiendo un arduo proceso de reflexión, reescritura y depuración.
El poder de la escritura y el diálogo radica en su capacidad para agudizar nuestra comprensión. Estas prácticas de intercambio intelectual pulen nuestras percepciones, revelan divergencias con mayor nitidez, desentrañan matices sutiles y, en última instancia, nos permiten desvelar la complejidad inherente al mundo y a nuestra propia existencia.
Nuestra identidad y cultura se forjan a través de la expresión verbal. La herencia lingüística constituye el cimiento de nuestra sociedad, y es en la riqueza de nuestro léxico y la profundidad de nuestra comunicación donde residen la conexión humana y la preservación de la memoria. Cada individuo es una historia, y la suma de nuestras narrativas conforma la crónica de la humanidad. Sin embargo, observamos con preocupación un declive en la calidad de la expresión. Un empobrecimiento léxico, una tendencia a la vulgaridad, la primacía de la inmediatez y la influencia de las plataformas digitales y la inteligencia artificial amenazan este valioso patrimonio. Como bien señala Javier Marías, la lengua parece estar sumida en un estado de confusión y permeabilidad, donde las distinciones se desdibujan.
A pesar de este panorama, el ámbito universitario se mantiene firme en su compromiso con la preservación y el cultivo de la expresión como pilar fundamental de la civilización. Frente a la arremetida de la violencia y la polarización, el diálogo y el debate constituyen herramientas insustituibles para la construcción de puentes hacia la armonía y el entendimiento mutuo. Fernando Savater describió el arte de la conversación como la cúspide de la comunicación humana, un ejercicio de inteligencia, ingenio, argumentación sólida, respeto y cortesía.
El Foro Universitas: Estudiantes Abordando la Inteligencia Artificial
Recientemente, en nuestra institución educativa, celebramos la culminación del XVI Foro Universitas, un certamen de ensayo académico que reunió a más de doscientos estudiantes para debatir sobre la Inteligencia Artificial (IA). El tema abarcó su origen, sus vastas repercusiones y las proyecciones futuras de esta tecnología transformadora. Como educador, fue profundamente gratificante presenciar la vitalidad intelectual y el compromiso de nuestros alumnos. Demostraron no solo la capacidad de formular interrogantes cruciales y dilemas éticos, sino también el coraje para proponer soluciones innovadoras a los desafíos que la IA plantea en ámbitos tan diversos como el arte, la política, el mercado laboral, la automatización, la salud y el transhumanismo.
En una era marcada por la uniformidad de pensamiento, la cultura de la cancelación y el dogmatismo, la institución educativa se erige como un bastión para el pensamiento divergente. Los universitarios de hoy no temen cuestionar, reflexionar y explorar las diferencias para forjar consensos y soluciones constructivas a través de la expresión. Sus ensayos van más allá del análisis, ofreciendo propuestas concretas para un futuro más prometedor.
La Universidad Frente a la Percepción de Distanciamiento
Se ha criticado a las universidades por supuestamente distanciarse de las realidades sociales. Sin embargo, la institución educativa no es ajena a las incertidumbres y necesidades de la sociedad. Aunque no ofrece soluciones instantáneas, su misión es abordar y estudiar con rigor científico las problemáticas que nos afectan a todos. Al hacerlo, moviliza voluntades y combate la apatía generada por un enfoque puramente utilitario.
En un mundo cada vez más complejo, la labor académica es esencial para formar ciudadanos comprometidos con la construcción de una sociedad más justa y equitativa. La universidad busca derribar barreras y fomentar la comprensión entre distintas visiones. Siguiendo la premisa de John Henry Newman, la misión universitaria es facilitar el descubrimiento de los principios del conocimiento auténtico, cultivando una disposición intelectual perpetua caracterizada por la libertad, la justicia, la serenidad, la mesura y la sabiduría.
El Foro Universitas, a lo largo de sus dieciséis ediciones, es un testimonio de esta vitalidad. Durante la premiación de este año, Virginia Dignum, una destacada experta en IA, ofreció una conferencia magistral donde subrayó que la inteligencia artificial no es una panacea y que la responsabilidad individual en su desarrollo y aplicación es ineludible. Nada verdaderamente humano es posible al margen de nuestra implicación consciente.
Los augurios sobre la obsolescencia de la institución educativa ante el avance tecnológico no consideran su verdadero valor. La universidad trasciende la mera transmisión de conocimiento; es un espacio vital de interacción humana donde se buscan respuestas a interrogantes fundamentales y se abordan desafíos inéditos. En nuestro mundo en constante cambio, la institución educativa es insustituible. Mediante el intercambio, la expresión y el debate riguroso, nos esforzamos por desentrañar el propósito de la existencia y la complejidad del universo.
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